你是否渴望擺脫生活的困境，找到真正屬於自己的幸福快樂？
全人教育協助你打造一把通往真實幸福的鑰匙，開啟一扇通往永恆喜悅的大門
面對人生無常與困頓，是否常令你感到沮喪而無力，然而，近年來的認知科學研究卻顛覆了這種令人沮喪的信念，腦神經學家 Richard J. Davidson 長期研究並探索「如何學習和培養幸福感，減輕痛苦的心靈」，揭示了人生幸福與健康的秘密。
最初，他們的研究專注於負面情緒的影響，但並未能真正解決問題，1992年受到達賴喇嘛的啟發，轉而研究正向情緒與幸福感之間的關聯，發現了令人振奮的研究成果，我們可以利用大腦神經可塑性的力量轉化心智，真正的為自己的人生負責，並提出了幸福與健康人生的四大支柱。
這四個重要支柱，分別是：
- 覺知 ( awareness )：能覺察自我和周遭環境的感知。
- 社群連結 ( conection )：建立健康的人際關係，與他人建立真實而有意義的聯繫。
- 正知見 ( insight )：培養正確的概念和觀點，以更好地理解自我和世界。
- 生命意義 ( purpose )：追尋人生的使命和價值，尋找屬於自己的目標和意義。
全人教育將提供完整的心智階梯
協助你確立「人生幸福與健康」的四大支柱
全人教育系統的六大架構，含括真愛學、生死學、意識科學、腦神經認知科學、生態學、生物能信息醫學、哲學和藝術等多個領域的知識與研究，透過全人教育豐富的學程和體驗，不僅讓你多元快樂學習，更為每個生命提供了專業、全面且完整的方向指引和啟發，協助你建立內在的心智邏輯，喚醒內心深處真實的醒覺，找到生命更深邃的意義與連結，活出你所想望的幸福人生。
全人教育為你提供了寶貴的機會，讓你在生命的旅程中，找到屬於自己的方向
不再受困於人生的迷網，你將具備充滿創意的生命力，滿足真實人生的能力。